Что открывает проект со столь символичным названием? Всё просто – дверь в будущее, ибо лучшим ключом или пропуском в будущую жизнь, уверены авторы проекта, является качественное образование. Для того, чтобы его получить, надо не только поступить в хороший вуз, но и хотеть, и уметь учиться – напряженно и продуктивно.

В 2020 году Отдел социального служения Московской (городской) епархии Русской Православной Церкви (Московский патриархат) выступил со значимой инициативой. Для школьников 10 и 11 классов из малообеспеченных и многодетных семей, а также детей-сирот города Москвы был организован благотворительный региональный проект поддержки образования для малоимущих и социально уязвимых семей «Ключи», где предусмотрено также дистанционное участие детей из регионов.

Одной из важнейших задач со времен первых школ при князе Владимире и средневековых русских монастырей Русская Православная Церковь видела просвещение, образование и нравственное развитие общества. Организаторы проекта «Ключи», продолжая церковные традиции, также продолжают придерживаться принципа: серьезное и ответственное обучение — это ключ к любым возможностям, которые должны быть обеспечены всем детям, независимо от того, в каком уголке страны они родились, какой их семья имеет достаток и социальное положение. Основная миссия проекта — соединение современных технологий благотворительности с подлинно христианским служением ближнему.

Поэтому цели ставятся шире, чем просто обучать и просвещать: сотрудники «‎Ключей»‎ организуют встречи, совместные мероприятия и ведут важный диалог, помогая ребятам не только развиваться в учебе, но и прокладывать дорогу к нравственным и духовным ценностям.

Фокус Проекта — на подготовке старшеклассников к ЕГЭ по восьми предметам: математика, русский язык, химия, физика, биология, обществознание, английский язык и информатика . Команду Проекта идейно вдохновил и возглавил протоиерей Михаил Потокин. А методистами, организовавшими учебный процесс, стали ученые из ведущих вузов России. Именно они набирают преподавателей для Проекта из числа собственных студентов 3 и 4 курсов, контролируют их работу. Так, русский язык преподают студенты Школы филологических наук НИУ ВШЭ, имеющие опыт частного репетиторства и работы в Проекте; математику — студенты механико-математического факультета МГУ. Теперь уже среди студентов-преподавателей есть и такие, кто годами ранее сам был учеником «Ключей».

В регионах, присоединившихся к «Ключам», кураторы учебных центров проекта занимаются набором учащихся и контролируют вопросы, связанные с учебным процессом. В Рязани такой центр базируется в Николо-Ямском храме, курирует его директор Рязанской епархиальной библиотеки Наталья Леонидовна Моисеева.

— Проект поддержки образования «Ключи», — рассказывает Наталья Леонидовна, – помогает ученикам старших классов, которые хотят учиться дальше, но не имеют возможности нанять репетиторов и как следует подготовиться к сдаче ЕГЭ. После бесплатного обучения в «Ключах» у ребят появляется реальный шанс поступить в вуз своей мечты. Поскольку обучение проходит дистанционно, сегодня к проекту подключилось уже 26 регионов, в том числе и Рязанская область. Первым, во многом благодаря куратору Надежде Сергеевне Соляковой, к проекту присоединился Ряжск. В прошлом году у них уже был первый выпуск. В области гораздо сложнее найти репетиторов, Надежда Сергеевна (супруга священника Дионисия Солякова — ред.) подключает к проекту детей из сёл, деревень, для которых участие в «Ключах» открывает большие возможности.

Рязань подключилась к проекту в прошлом году, со старта учебного года, с октября, у нас обучается 21 человек.

Проект полностью ведется из Москвы, преподаватели – студенты вузов, сами недавно сдавали ЕГЭ, успешно прошли этот путь. Методисты проекта – преподаватели, научные сотрудники вузов – отбирают студентов, готовых к реальной педагогической работе. Сейчас в «Ключах» учится около тысячи школьников по всей стране, и проект продолжает развиваться.

— Кто может войти в этот проект?

— Он создан для детей из многодетных и малообеспеченных семей, чтобы дать им возможность получить качественное образование и реализовать свой потенциал.

— Он только для православных?

— Нет, в Проект принимают участников вне зависимости от их вероисповедания, национальности и других убеждений.

— Как проходят занятия?

— Удаленно. Можно заниматься на ноутбуках у нас в центре, в Николо-Ямском храме, но в основном ребята учатся из дома. По каждому предмету занятия проходят два раза в неделю по полтора часа. Кто-то выбирает два предмета, кто-то – три, но с тремя уже получается очень большая нагрузка, это тяжело.

— Качество обучения как-то отслеживается?

— Конечно, и очень серьезно. Проект создавался для тех, кто хочет и старается учиться. Ребятам предоставляется уникальная возможность, и проект нацелен на результат. Постоянные тестирования, контрольные работы помогают отследить, есть ли прогресс, тем более что результат важен не только школьникам, но и их молодым педагогам – студентам.

Вообще «Ключи» стараются оказывать старшеклассникам всестороннюю поддержку: не только помогают сдать экзамены с максимально хорошим результатом, но и создают благоприятную атмосферу, интересное общение, возможность найти единомышленников. Два раза в месяц мы собираем наших участников в Николо-Ямском храме, пьем чай, обсуждаем текущие дела.

— Что вас вдохновляет в этой работе?

— Многое! С одной стороны, это какая-то безграничная любовь всей команды проекта к детям, забота, которая проявляется даже в мелочах. К Новому году и Рождеству прислали много всяких вкусностей к чаю, подарков, даже билеты на праздничные мероприятия. В Рождественские дни, на зимних каникулах, наших ребят по результатам тестирований приглашали на четыре дня в Москву – поездка была для них бесплатной, а программа очень насыщенной, все вернулись в восторге. С другой стороны, впечатляет потрясающий интерес детей к учебе. Приходят все настороженные, закрытые, но постепенно они меняются, у них загораются глаза, они радуются своим большим и маленьким победам. Когда видишь, что у них получается, это вдохновляет гораздо больше, чем любые серьезные разговоры, все смыслы проекта просто читаются в глазах детей.

Своим мнением о Проекте поделилась и Елена Валерьевна, мама дружной многодетной семьи из города Рыбное:

— Наши дети с раннего детства были настроены на получение знаний, посещали и посещают спортивные секции, «Кванториум», музыкальную школу. Но сейчас начался достаточно ответственный период — подготовка к ЕГЭ. В сообществе «Многодетные семьи Рязани» было размещено объявление о наборе в проект «Ключи». Понравилось, что эти курсы идут при поддержке Церкви и представлено много предметов. Сын выбрал информатику и русский. Занятия проходят онлайн, два раза в неделю, с обязательным выполнением домашнего задания. На уроке всегда есть обратная связь: ребята отвечают на вопросы преподавателя и получают ответы на свои. Постоянно проходит оценка знаний, и это правильно. Сын доволен. В этом проекте очень важна самодисциплина и мотивация на результат.

Занятия для детей бесплатные, но от них требуется аккуратная посещаемость, четкое выполнение домашних заданий и общая вовлеченность в проект. Мне как маме очень приятно общаться с нашим куратором Натальей Леонидовной. Она всегда быстро отвечает на все вопросы, заботливо помогает ребятам, предлагает внеклассные мероприятия, что помогает им знакомиться и общаться, находить новых друзей. Это радует и восхищает.

За время занятий сын стал более уверенным в своих знаниях. Планирует продолжить занятия в следующем году и закрепить результат сдачей ЕГЭ и поступлением в вуз. Младшая дочь тоже уже готовится вступить в ряды участников проекта.

Одиннадцатиклассница Полина также захотела поделиться своим опытом обучения в «Ключах». В этом году ей предстоит сдавать ЕГЭ, поэтому большую часть времени девушка посвящает подготовке к экзаменам:

— Больше других предметов люблю математику, с ней хочу связать и свою будущую профессию. Но читать и смотреть сериалы тоже люблю – в свободное время, — улыбается Полина. — О проекте «Ключи» мне рассказали родители — они увидели информацию и предложили попробовать. Сначала меня заинтересовало, что здесь можно подготовиться к сложным разделам ЕГЭ. Но, изучив информацию, я поняла, что это не просто курсы, а настоящее сообщество, где царит поддерживающая атмосфера, и это стало решающим фактором для участия. Совмещать учёбу в школе и дополнительные занятия всегда непросто, это требует большой самоорганизации. Но в «Ключах» очень грамотно выстроен график, а у нас есть понимание, зачем ты это делаешь и к какому результату идешь. Самое главное — научиться правильно распределять время, и тогда всё успеваешь.

— Что стало самым неожиданным для тебя в «Ключах»?

— Пожалуй, поездка в Москву на Рождество. Программа была просто невероятной: мы гуляли по праздничному городу, участвовали в мастер-классах и даже побывали на Кремлёвской ёлке. Такие моменты запоминаются на всю жизнь и дарят ощущение настоящего новогоднего чуда.

— А кто из людей ярче других запомнился в проекте?

— Преподаватель русского языка Власова Виктория Ильинична. Она умудряется объяснять самые запутанные темы простым и понятным языком, а её поддержка мотивирует не останавливаться на полпути и всегда идти к результату.

— Как изменилась твоя жизнь с «Ключами»?

— Моя подготовка к ЕГЭ перестала быть хаотичной. Появился чёткий план, понимание того, что и зачем я делаю. Я стала более организованной и научилась работать на результат, не отвлекаясь на пустые переживания. Процесс учёбы стал приносить удовольствие.

— Что посоветуешь тем, кто придет учиться в «Ключи»?

— Не бойтесь задавать вопросы. Здесь вас никто не осудит за непонимание, а разобраться помогут. И еще — доверяйте системе: выполняйте все задания в срок, смотрите все вебинары, и результат обязательно вас порадует. Главное — ваше желание и регулярность занятий.

Совет для рязанцев также дала куратор Проекта Наталья Леонидовна.

— «Ключи» — это только начало. Впереди еще будут и победы, и поражения, и нужно учиться все их принимать, проживать и двигаться дальше. Главное — не бояться трудностей. Даже если в какой-то момент что-то не получится – не сдаваться. Ведь и маленькими шагами можно дойти до большой цели. А еще очень важно, чтобы участники помнили, что они были в этом пути не одни, и, встав на ноги, тоже могли и хотели помогать другим.

Знакомилась с Проектом и его участниками Наталья Гладкова

Фото: Проект «Ключи», фотографии зимней поездки для учащихся 2025/2026 года