В детских садах это выглядит так: украшаются все помещения, заранее создается праздничная атмосфера. Уже с самого начала декабря воспитатели и музыкальные работники начинают беседовать с детьми об этом чудесном празднике, его традициях и непременных героях. На занятиях и в свободное время дети рисуют ёлочку, деда Мороза, Снегурочку и прочих персонажей. Учат новогодние стихи, песни, танцы.

И, наконец, утренник! В младших группах это происходит так: нянечка группы садится на стул перед детьми, вокруг неё разложены части костюма деда Мороза, детки всё рассматривают, трогают руками и внимательно следят, что будет дальше. А дальше начинают наряжать нянечку в костюм. В присутствии детей! Почему? Потому, что даже видя, как их няня превращается в деда Мороза, дети всё равно вначале пугаются, когда она предстает перед ними в новом образе. А испуг ― это дело нешуточное!

А что же происходит с маленьким ребенком, когда его приводят на утренник в незнакомое место, где грохочущая музыка, много людей, где вдруг появляется дед Мороз с большим посохом (для ребёнка – палкой), с устрашающей бородищей, и громовым голосом заявляет о своем прибытии?

Я наблюдала не один раз, как ребенок, сидя на руках у мамы, заливается испуганным плачем. От такого знакомства и до заикания недалеко. Отсюда вывод: не надо слишком спешить приобщать малыша к таким событиям, для него непонятным и пугающим!

Родителям, особенно юным, самим не терпится нарядить своего маленького несмышленыша, полюбоваться на него возле елки, поумиляться. Все это замечательно, но получит ли дитя новогоднюю радость, или она обернется для его психики настоящим и будущим кошмаром? Исходя из своих многолетних наблюдений за детьми на утренниках, однозначно считаю, что «домашних» (не посещающих дошкольные учреждения) детей, не подготовленных к предстоящим новогодним событиям, и любых детей младше 3-4 лет нельзя приводить на празднование в большие коллективы.

В лучшем случае пользы не будет. В худшем ― будут инфекции от огромного, неконтролируемого с точки зрения вирусной безопасности скопления людей, невроз от переизбытка ненужных впечатлений или от испуга. Подумайте о сценариях, где в изобилии такие персонажи как Бабы Яги, Кощеи, чертенята и прочая нечисть. Их костюмы и маски стараются сделать страшными, голоса свирепыми, движения агрессивными. Зачем все это малышу?!

Вы спросите: ну и что ж теперь, без праздника дитя должно остаться? А как же роскошное «платье принцессы»? Должно в шкафу висеть, никем не увиденное?!

Почему же без праздника! Праздник нужен обязательно. И к нему тоже надо готовиться заранее. Вечерами в выходные дни заранее говорите с детьми о предстоящем настоящем, чудесном празднике Рождества Христова. Рассказывать о нём можно деткам любого возраста, даже не умеющим говорить, но речь уже понимающим. Эти слова о чудесном Рождении Спасителя лягут в сознание ребенка Светлым Образом, вызовут только положительные эмоции. Детям можно показать иллюстрации к детской Библии, порисовать с ними украшенную ёлочку и звезду, выучить стихотворение, доступное возрасту, а на праздник Рождества Христова сделать дома утренник, где пригодятся и «принцессино» платье, и нарядные туфельки, и подарки под ёлочкой.

Но детям старшего возраста хочется «выйти в свет». Им, помимо домашнего праздника, можно и на большую ёлку. Но и здесь: выбирать стоит не бездумно. Я бы отдала предпочтение новогоднему спектаклю, с его интригами, сказочными приключениями героев, где ребенок не просто скачет вокруг ёлки под команды ведущего, а может пережить необыкновенные эмоции сопереживания добрым и беззащитным персонажам, порадуется обязательной победе добра над злом.

С наступающими вас праздниками, дорогие родители! Божьей помощи вам в воспитании детей и благополучия в новом году!

Нина Погонина, психолог